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発達障害の子供が「何をやってもダメ‥」というときにおすすめの通信教材

発達障害の子供が信教材に取り組んでみても「何をやってもダメ‥」という家庭が多いです。

そんな経験があると、よけいに通信教材に対して拒否反応を示してしまうんですね。

・試しにやってみたけど、通信教材ではまったく理解できなかった‥

・結局、本当に良い勉強方法っていうのは見つからないのでは‥

果たして本当に通信教材では結果が出ないのでしょうか?

私もNPO法人で発達障害などの子供に関わっていますが、じつは3ヶ月ほど前から通信教材に取り組ませて来ました。

 

そしてその結果というのが、

「少しずつだけど勉強が理解できるようになって、結果として成績にも違いが出た。」

これは信じられないかもしれませんが、実際に目の当たりにした「事実」の出来事です。

それまでにも通信教材に取り組んできましたが、何をやっても理解することが出来なかったんです。

 

そもそも私たちも「教え方が難しい場面」があったことで通信教材に頼りました。

しかし思ったほど理解に結び付かなかったんですね。

そんな私が目の当たりにした経験から、もし少しでも参考になれば‥ということで今回お伝えしようかと思ったわけです。

もし興味があれば、私の記事に少し時間を使ってみてください。

中学生の学習塾選び方の一環としてお考えください。

 

通信教材で発達障害の子供が成績アップした事実

通信教材で発達障害の子供が成績アップした事実

私たちは強制的ではなく、興味を示す子供に通信教材を取り組ませてきました。

発達障害の子供の特性というのは、まず「興味」を持つことが何よりも大切です。

したがって無理にとり組ませようと思った所で、まったく見向きもしないのが普通です。

 

そこで以前に使っていた通信教材というのは、なるべく画面に「楽しい雰囲気」のあるものを選びました。

楽しそうな雰囲気がないと、子供は興味を持ってくれないためです。

すると数人の子供が寄ってきて興味深そうにしていたので、実際に使わせてみたというわけです。

 

しかし初めのうちは珍しさもあってかいろいろと触りますが、いざ問題を解かせてみるとこんな感じです。

「いつまでも理解できず、すぐに飽きて放り出してしまう。」

なるべく障害の度合いによって学年範囲も合わせましたが、それでも難しかったです。

 

その後も何度か興味を持ってはダメ‥というのを繰り返して、いよいよ諦めようとしていたんですね。

これで最後!と思いながら別の通信教材に替えてみたんです。

そして、

この教材は授業がわかりやすいなぁ‥

と思ったことがキッカケで選んでみましたが、さらに調べてみると「発達障害支援の専門家」監修の教材でした。

 

これならもしかして!と思ったことから最後の手段と思って取り入れたというわけです。

すると子供もまた同じように興味を持って寄ってきたんです。

ただしこの教材もアニメーションが使われているので、初めだけか?と思っていました。

 

しかしビックリしたのが、授業をしっかり見て理解までしてくれたんです。

数人の子供が取り組んで、ほぼ全員が授業を理解したんですね。

こんなことは今までになかったですよ。

 

これは教材のおかげと思ってしばらく続けていると、少しですが成績が上がったんです。

どの子供も成績に変化が出たので、やっぱり「理解」しているんですね。

そんなことを目の当たりにしたので、通信教材も選び方で違うものだと感じたわけです。

 

この経験からいえることは「なるべく専門家が関わっている教材」を選ぶこと。

これが大きなポイントではないかと思います。

発達障害の子供にはどんな特性があるか?

これをしっかりと考えられた教材というのは、やはりひと味違うものです。

今まで結果が出なかった通信教材について、3つの理由をまとめてみます。

 

発達障害の子供が通信教材で結果が出ない3つの理由

発達障害の子供が通信教材で結果が出ない3つの理由

発達障害の子供は学習塾に通うことが難しい場合が多いので、自宅でできる通信教材が便利なんですね。

しかし選び方を間違うと、私が失敗したように結果へ結びつきません。

いくら発達障害の子供に通信教材を与えてもダメ‥

というときには、こんなことを参考にしてみてください。

授業や内容が「健常児向け」のものをそのまま使っていないか?

授業の進み方が「一度に説明をするもの」ではないか?

発達障害のことを理解してサポートしてくれるものか?

私が通信教材選びで失敗したのは、この3つが主にリサーチできていなかったためです。

つまり「どれだけ発達障害について向き合っているか?」ということです。

一見すると通信教材というのはどれも同じように見えますので、闇雲に選んでしまいがちです。

 

私も始めて選んで失敗したときは、まったく同じでした。

しかしそれが後になって後悔することになるので、初めにしっかりと探っておくことが重要です。

では子供が本当に理解できて、さらに結果に結びついた教材とは何か?

私がこの3つの理由に気が付いてから「新たにとり組んだ通信教材」についてお伝えします。

 

発達障害の子供が確実に理解できる通信教材

発達障害の子供が確実に理解できる通信教材

初めは私の失敗しましたが、新たにとり組んだ教材は結果が出ました。

理解してくれればいいと思っていましたが、まさか成績まで影響するとは思ってもいませんでした。

そんな通信教材というのがこちら。

発達障害 通信教材

詳しい内容は私のレビューをご覧ください。

発達障害の子供におすすめ?「すらら」の特長って‥!?

この通信教材にしたら、それまでの勉強離れが嘘のように戻ってきました。

 

とくに「授業」に特長があって、今までに感じたことのない分かりやすさがあります。

授業でもっとも良かった点というのは、

少しずつ「説明」と「確認」を繰り返すので、ワーキングメモリーに沿った理解の仕方ができる。

よく励ましの言葉を掛けてくるので、子供もイチイチ返事をしながら授業に集中して聞く。

問題の出され方や理屈の理解への導き方が、とても今までの通信教材ではあり得ない特殊なシステムになっている。

このように、明らかに今までの通信教材とは根本的に違うんですね。

私も初めはそこまで期待はしていませんでしたが、実際にやってみると全然違うものです。

この通信教材は、発達障害の子供にはベストの中学生の学習塾選び方と感じています。

 

この教材でもダメだったら、ほかのどんな中学生の学習塾選び方も理解できないと思います。

かなりおすすめの教材ですので、一度試してみて欲しいのが正直なところ。

きっと

「今までの通信教材がズレていた」

ということに気が付くと思います。

 

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